Eltern-Lehrer-Fragen

► Sie möchten ihre persönliche Unterrichtsführung weiterentwickeln, 
eine schwierige Klasse in den Griff bekommen, ein Sorgenkind besser verstehen?

Individualpsychologisch orientierte Schulberatung - Sie können mit mir telefonieren, vielleicht kann ich Sie auch hospitieren - schreiben Sie mir doch einfach - über's Kontaktformular oder direkt (eltern-lehrer-fragen-info {at} web.de)!

Echo nach einem Unterrichtsbesuch: "Sie glauben gar nicht, was Ihre Hospitation bewirkt hat. Ich habe den Rest der Woche komplett anders unterrichtet und mich deutlich gestärkt gefühlt. Ich fordere jetzt viel mehr ein, begrüße ordentlich, gehe persönlicher auf die Schüler ein, und wir lachen viel."

► Wegen Überlastung 'aussteigen', aus dem Lehrberuf, aus dem Ref ...
... spielen Sie hin und wieder mit diesem Gedanken? Mein Gegenvorschlag   hier

► Sie möchten sich per Kurzvideo anregen lassen?

FeltensLehrerClips auf YouTube: 

basics / Details / Tipps  hier

 

► Sie möchten mich einladen - zu Impulsreferat oder Fortbildungstag?

Echo nach Pädagogischem Tag:
"Sie haben hier viel erreicht, vieles in Bewegung gebracht." (Schulleiter)
"Obwohl ich eigentlich frei hatte: Die Verknüpfung von motivierenden Input und praktischer Auseinandersetzung machte den Tag heute für mich sehr gewinnbringend." (Kollegin)

 

Themenvorschläge:

#    Schulentwicklung ja - aber mit den richtigen Akzenten!

#    Individuelle Förderung - Chancen, Möglichkeiten, Risiken

#    Frontalunterricht vs. Direkte Instruktion - vom alten Hut zum lernpsychologischen Hit

#    Die pädagogische Beziehung - der verkannte Schlüssel zu gutem Unterricht

#    Nicht nur lt. Hattie-Studie: zur Rehabilitierung des lenkungsaktiven Lehrers

#    Führungsfreude, Ermutigung, Feingefühl - oder: Die Wirkungsmacht der Lehrperson

#    Unterrichtsstörungen? Durchschauen, vorbeugen, entschärfen ...

#    Effektive Klassenführung - Maßnahmenliste, Zauberformel oder was?

#    Kollegiale Hospitation - das verkannte Potential des fremden Blicks ...

#    Elternarbeit: Last und Kampf - oder Fundgrube und Unterstützung?

Empfehlung: An einem Schulentwicklungstag würde ich nach Impulsreferat verschiedene Workshop-Angebote moderieren, abgestimmt auf die aktuellen Bedürfnisse des Kollegiums. Im Nachgang wäre vertiefendes Coaching für interessierte Teilgruppen auch per Videokonferenz möglich.

Beispielhafte Angebote im Fortbildungskatalog NRW oder SH, Demo-Artikel in SchVerw spez 2017
(in SH unter 'Veranstaltungen' nach 'Felten' suchen)
Für Detailfragen: Kontaktformular oder Direktmail (eltern-lehrer-fragen-info {at} web.de)

 
► Sie suchen einen Referenten für den nächsten Elternabend?

#  "Viel Spaß in der Schule!"? Wie Eltern Lernerfolg behindern können

#  Leistung ohne Druck !? Im Spagat zwischen Fördern und Fordern

#  Macht Schule krank - oder ist sie ein Glücksfall?

#  Kunststück Schule - Bilder und Befunde zum Lernen

#  Lernbegleitung in Smartphone-Zeiten ...

► Sie möchten lieber nur in meinen Büchern stöbern?

# 'Schwierige' Schüler. Wer sie versteht, kann ihnen helfen.   Details

# "Unterricht ist Beziehungssache"   Details

# "Nur Lernbegleiter? Unsinn, Lehrer! Lob der Unterrichtslenkung"   Details

# "Lernwirksam unterrichten. Im Schulalltag von der Lernforschung profitieren"   Details

# "Die Inklusionsfalle. Wie eine gut gemeinte Idee das Bildungssystem ruiniert"   Details